Kuidas valida oma lastele parim eelkool

Kas peaksite oma lapse eelkooli registreerima? See on küsimus, mida paljud vanemad tunnevad survet vastata ja tegutseda, kui nende lapsed vananevad. Valik panna lapsed eelkooli või kogu asjast loobuda kutsub esile tuliseid vaidlusi.

Igal valikul on oma eelised ja olenemata sellest, millise valiku te valite, teame, et teie lapse huvid on teie südames.

Eelkooli valimine pole lihtne. Vanematena peame oma valikut hoolikalt kaaluma, et õpetada oma lapsi kooli armastama, mitte põlgama. Eelkool on seotud mängu ja õppimisega, teie eesmärk peaks olema leida turvaline ja meeldiv keskkond, kus teie laps hea meelega osaleb.

Selles juhendis näitame teile kõike, mida peate eelkooli valimisel teadma.

Sisukord

• Kas lapsed vajavad eelkooli?
• Eelkooli eelised
• Eelkooli tüüp
• Kui palju eelkoolid maksavad?
• Kuidas valida hea eelkool
• Küsimused, mida esitada
• Kui eelkool pole teie jaoks
• Alustage õiget teed

---

Kas lapsed vajavad eelkooli?

Ajavahemik sünnist kuni 8-aastaseks saamiseni on vaieldamatult teie lapse elus kõige olulisem. Nende kujunemisaastate jooksul kujundavad teie lapse läbielatud kogemused tema aju, suurendavad keelt, õppimisvõimet, empaatiat ja suhtlust. ^(üks) .

Samuti määrab see, kuidas nad reageerivad stressile või keerulistele olukordadele. Lapsele enne 5. eluaastat varajase õppimise võimaluste avamine annab talle selge eelise teiste ees ^(kaks) .

Eelkool on üks selline võimalus. See loob teie lapsele sobiva keskkonnaõppida läbi mängu, saada positiivset distsipliini ja luua sõprussuhteid.

Osalejate arv suurenes 56%.

Üha enam vanemaid on hakanud hindama eelkooli rolli nende laste üldises arengus. Te ei pea minu sõna järgi pidama – riiklik haridusstatistika keskus koostas 2017. aastal aruande selle väite toetuseks ⁽³⁾ . 2017. aastal kasvas koolieelikute täispäevaprogrammis osalevate 3–5-aastaste laste arv 56 protsendini. See on 47 protsendilt 2000. aastal ⁽⁴⁾ .

Kuigi arvud ja faktid ei valeta, võivad mitmed tegurid panna vanema oma lapse eelkoolist loobuma.

Üks selline põhjus on kõrge elukallidus koos eelkooliealiste lisakuludega. Stsenaariumi korral, kus perel on raskusi vee peal püsimisega, jääb eelkool tagaplaanile.

Teised vanemad muretsevad oma laste liiga vara institutsionaliseerimise pärast. Nad muretsevad, et tänane koolieelse lasteasutuse õppekava on suunatud õppetulemustele. Et nende laps teaks oma ABC-d, kuid tal on vähe loovust või kujutlusvõimet.

Tõsi, mõned eelkoolid keskenduvad akadeemilistele saavutustele, mida me siin ei poolda. Aga siis on see koht, kus teie kui vanem astute sisse.

Kiire näpunäide

Eelkooli valikul ei pruugi kodule lähim või odavaim olla parim. Peate tegema mõned kodutööd, et tagada sobiv õppekava.

Eelkoolis käimine võib olla erinevus eduka õpilase ja alati järelejõudmise mängiva õpilase vahel.

Eelkooli eelised

Öeldakse, et lapsed on nagu käsnad – tänu uudishimulikule loomusele imavad nad endasse palju infot. Eelkoolieas ei õpi lapsed lihtsalt paremini arvutama, kujundeid ja värve ära tundma ega lugema.

Nad on sattumas õhkkonda, mis julgustab neid emotsionaalselt ja sotsiaalselt arenema. Siin on mõned peamised eelised, mis on teie lapse eelkooli registreerimise eelisteks.

üks.Sotsiaalne suhtlus

Oleme kõik näinud seda last, kes haarab teiselt lapselt mänguasja ja järgneb kaklus. Kui pole öeldud teisiti, jätkub selline käitumine ja see võib mõjutada lapse võimet teistega suhelda.

Eelkoolis õpivad teie lapsed mänguasju jagama, teiste lastega koostööd tegema ja kordamööda asju tegema. Nad osalevad tegevustes, mille eesmärk on aidata neid oskusi arendada ⁽⁵⁾ .

Paljud vanemad annavad endast parimajulgustage mängukuupäeviregulaarselt teiste emade ja lastega. Kuid see ei tähenda tingimata, et lapsed õpivad positiivseid sotsiaalseid suhtlusi.

kaks.Kokkupuude mitmekesisusega

Meiesuguses multikultuurses ühiskonnas on mitmekesisuse omaksvõtmine meie ühiskonna heaolu jaoks oluline. Lapsed saavad kasvades aru, et kõik ei näe välja nagu nende vanemad. Kõik ei räägi sama keelt ega kanna end ühtemoodi.

Kui neile ei õpetata, et mitmekesisus on osa elust, võivad lapsed unikaalsete inimeste eest eemale hoida. Eelkoolieas kohtuvad lapsed regulaarselt teistelt elualadelt pärit laste ja täiskasvanutega.

See pidev suhtlus õpetab lapsi varakult hindama ja omaks võtma teisi, olenemata nende kultuurilistest erinevustest. Nad tunnevad end mugavalt inimestega, kes pole täpselt sellised. See külvab positiivseid sallivuse ja ühtekuuluvuse seemneid.

3.Nad õpivad vastutust ja iseseisvust

Eelkoolis õpivad lapsed hoolitsema enda ja teiste õpilaste asjade eest. Õppetunnid, mida ema on neile õpetanudmänguasjade ära panemineja raamatuid, kui neid ei kasutata, tugevdatakse eelkoolis.

Näiteks Montessori koolides õpetatakse lastele enesehooldust, et muuta nad vanematest vähem sõltuvaks. Igapäevased tegevused, nagu hammaste pesemine, tualeti kasutamine või riietumine, on mõned asjad, millele keskendutakse.

Neli.Õppige järgima teiste täiskasvanute juhiseid

See on iga kasvava lapse jaoks võtmetähtsusega ja see on midagi, mida nad täiskasvanueas kaasa võtavad. Eelkoolis käimine näitab teie lapsele kiiresti, et on ka teisi autoriteete, kelle juhiseid tuleb järgida.

Nad õpivad ka põhjust ja tagajärge. Kui teete nii, nagu teile öeldakse, on positiivne tulemus. Kui te seda ei tee, on tulemus negatiivne.

Täiskasvanuid austama õppimine aitab kujundada nende käitumist positiivselt.

5.Meeskonnatöö

Paljud koolieelsed tegevused on seotud meeskonnatööga. Lapsed on paaris ja töötavad koos ühise eesmärgi nimel. Nende seansside ajal vahetavad lapsed mõtteid, austavad teiste arvamusi ja lahendavad ühiselt probleeme.

See aitab neil mõista, kui tähtis on ühise eesmärgi saavutamiseks teistega koos töötada. Nendest saavad paremad kuulajad ja suhtlejad. Nad saavad kokkukuuluvustunde, mis võib suurendada nende enesekindlust ⁽⁶⁾ .

6.Mänguaeg hoiab lapsed aktiivsena

Paljud lapsed tänapäeval eelistavadveeta aega televiisorit vaadatesvõi võrgus, mis võtab ära aja, mille oleks pidanud kulutama mängimisele, õppimisele või isegi magamisele. Ameerika Pediaatriaakadeemia soovitab piirata 2–5-aastaste laste ekraaniaega ühe tunnini päevas ⁽⁷⁾ .

Kuigi see on teie lapse üldisele tervisele hea, võib seda mõnes olukorras olla raske rakendada. Lapse eelkooli saatmine võib aidata probleemi lahendada, kuna neil on programmid, mis hoiavad lapsed suurema osa päevast hõivatud.

7.Lapsed õpivad kombeid

Kas olete kunagi kohanud last, kes lõikab järjekorda, sest ta ei tea paremini või sellepärast, et saab? Me ei vihja mingil juhul sellele, et lapsed, kes ei käi eelkoolis, on halvasti kasvatatud, kuid eelkool võib aidata seda harjumust eos tõrjuda.

Lapsevanemana tean, et me kõik püüame tagada, et meie lapsed oleksid heade kommetega. Siiski on lihtne mõnest asjast mööda vaadata.

Struktureeritud keskkond eelkoolis aitab sisendada lastes häid kombeid. Lapsed õpivad rivistuma, jagama, oma korda ootama ja käituma. Samuti näevad nad, mis tunne on sattuda teise halva käitumisega lapse poole, mis võib aidata neid veenda, et nad ei taha selline olla.

8.Sisendab armastust õppimise vastu

Koolieelsed tegevused on loodud selleks, et muuta õppimine lõbusaks, põnevaks ja interaktiivseks. Nad uurivad uusi kontseptsioone ja saavad vastuseid oma küsimustele. Koolieelsed programmid toidavad teie lapse uudishimu ja hoiavad teda tagasi tulema.

Lisaks näitavad uuringud, et lapsed, kes õpivad kvaliteetses eelkoolis, lõpetavad suurema tõenäosusega keskkooli ⁽⁸⁾ . Kui lapsed naudivad õppimist juba varases eas, vähendab see vangistusi, koolist puudumist ja muid teismeliste raskusi.

9.Parandab keskendumisvõimet ja arendab kujutlusvõimet

Me kõik teame, kui raske on lastel kauem kui paar minutit paigal istuda. Eelkooliealine seade ja õpetaja kui autoriteet aitavad parandada nende võimet keskenduda ühe asja tegemisele mitu minutit.

Lisaks koolieelsed tegevused naguloomingulised kunstid, klotsid ja dramaatilised näidendid, mida sageli rühmades mängitakse, aitavad arendada teie lapse kujutlusvõimet.

10.Parandab peenmotoorikat ning käe-silma koordinatsiooni

Sellised tegevused nagu plaksutamine, kleepimine,ehituskivid, värvipliiatsid või riietumine aitavad arendada lapse peenmotoorikat.

Värvimine või joonistaminenõuab, et laps jälgiks oma käte tegevust oma silmadega. Kui nad muutuvad iseseisvamaks, nagu asjade nööpimine või lahti nööpimine või kingapaelte sidumine, aitavad käe-silma koordinatsiooni peenhäälestada ⁽⁹⁾ .

Eelkooli tüüp

Kui te pole kunagi varem koolieelsetele lasteasutustele tähelepanu pööranud, võite leida end üle ujutatud nimedest, mis esitlevad erinevaid filosoofiaid. Mõned nimed võivad olla tuttavad, teised aga uued. Kuidas te ühe valite?

Laias laastus on teil mängupõhine (või lapsekeskne mudel) ja akadeemiline mudel. Kuigi igal eelkoolil võib olla oma filosoofia ja unikaalsed omadused, on enamik neist lapsekesksed.

Lapsekesksetes koolieelsetes lasteasutustes õpivad lapsed mängu kaudu koos õpetajatega, kes neid sellel teel juhendavad. Lapsed mängivad aktiivset rolli ja võivad isegi õppeprotsessis juhtrolli võtta.

Seevastu akadeemilised mudelid toetuvad programmidele, mida õpetaja dikteerib. Lapsed lähenevad passiivsemalt ja järgivad juhiseid. Õppimist hinnatakse testitulemuste, hinnete ja võistluse kaudu ⁽¹⁰⁾ .

Lõppkokkuvõttes valmistavad nii mängupõhine kui ka akadeemiline mudel lapsi ette nende elu järgmiseks haridusfaasiks – lasteaiaks.

Väärib märkimist, et mängukesksetel mudelitel on erinev filosoofia. Oluline on igaüks neist läbi vaadata, et mõistaksite, mida nad pakuvad.

üks.Montessori

See õppimismudel on populaarne kogu maailmas. Maria Montessori alustas seda lapsele keskendudes. Mõned ei pea Montessorit akadeemiliseks, kuna neil on erinev lähenemine haridusele ja nende struktuur.

Selles mudelis on õpetajad õppejuhid lastele, kes õpivad omas tempos. See soodustab enesedistsipliini ja sisemist motivatsiooni.

Palju rõhku pannakse loovusele, praktilisele õppimisele ja loodusele. Selle eesmärk on arendada lapse iseloomu, praktilisi eluoskusi, meeli ja akadeemilisi võimeid ^(üksteist) .

kaks.Waldorf

See programm ühendab loomingulise õppimise ja struktuuri segavanuste klassiruumis. Lapsed õpivad mängupõhiste tegevuste kaudu ja neil on regulaarne rutiin, näiteks kunstitundvõi muusikat.

See mudel paneb suurt rõhku nii loovusele kui ka õues käimisele. Võrreldes teist tüüpi koolieelsete lasteasutustega ei leia te ühtegi hindamist, kodutööd ega teste.

3.Reggio Emilia

Selles mudelis toimub õppimine nii ideede uurimise kui ka projektipõhiste tegevuste kaudu. Kogu aasta jooksul dokumenteeritakse teie lapse õppimist video, fotode ja vaatluste kaudu. Eesmärk on muuta neist head kodanikud.

Et laps saaks teada, kuidas taimed kasvavad, võivad õppetunnid hõlmata aiatööd. Lapsed teevad projekti kallal koostööd ja õpivad selle käigus ka toidust saadavat toitu.

Mudelis puudub õppekava ega õpetajakoolitus. Põhjus on selles, et Reggio Emilia ei ole kindel meetod, vaid pigem teoreetiline haridus ja praktika.

Neli.HighScope

See programm on populaarne kogukonnapõhistes programmides ja keskendub akadeemilisele õppele, mis põhineb lapse arengu uurimisel. See annab planeeritudkogemused lugemisel, matemaatika ja loodusteadused.

5.Mängupõhine

See mudel võib ammutada inspiratsiooni Montessori ja Waldorfi mudelitest. See keskendub sellele, et lapsed saaksid osaleda eakohastes tegevustes, nagu struktureerimata mäng, grupilugude aeg, akadeemilised tegevused ja temaatilised tegevused. ⁽¹²⁾ .

6.Lapsevanemate ühistu

Koolieelse lasteasutuse ühistu sobib ideaalselt vanematele, kes soovivad oma lapse koolikogemusega otseselt kaasa rääkida. See võib järgida ükskõik millist ülaltoodud filosoofiat või kombineerida rohkem kui ühte filosoofiat. Selle iseloomulik tunnus on see, et vanematel on koolis oluline roll.

See mudel on palju odavam, kuna osa koolitoiminguid korraldavad vanemad. Nad võivad olla kaasatud klassiruumi või suupistete valmistamisesse või isegi istuda tahvlil.

Lapsevanemana saate täpselt teada, mida teie laps õpib. See nõuab palju aega, nii et see ei pruugi kõigile sobida.

Tundke lingot

Tõenäoliselt leiate nende asutuste pakutava kirjeldamiseks erinevaid termineid. Keele tundmine kõrvaldab igasuguse segaduse, mis võib tekkida, kui otsite head eelkooli. Siin on mõned üldlevinud terminid, mida kasutatakse eelkooliealiste sätete kirjeldamiseks:

• Õpetaja juhitud:Siin järgivad õpilased eelnevalt õpetaja koostatud ajakava. See ajakava hõlmab õppekava ja kõiki muid täiendavaid tegevusi.
• Lapsekeskne:Selles keskkonnas määravad klassiruumi tegevused laste huvid. Terve päeva jooksul valib laps endale huvi pakkuvad tegevused.
• Lapse juhitud:See on lapse algatatud seade, kus õpetaja ootab, kuni laps küsib uut tegevust. See on välja töötatud teooria põhjal, et õppimine toimub kõige paremini siis, kui lapsel on huvi.
• Ühistu:Tegemist on kooli ja lapsevanemate ühise ettevõtmisega, kus viimased on kutsutud appi koolieelses lasteasutuses.
• Usupõhine:Neid programme juhivad usuorganisatsioonid, nagu kirikud, vastavalt oma usule.
• Arenguliselt sobiv:Need seaded pakuvad õppekava ja tegevusi, mis põhinevad lapse vanusel.
• Eellasteaed (Pre-K):See viitab programmile, milles lapsed osalevad aasta enne lasteaeda. See pakub palju struktureeritumat keskkonda kui tavaline eelkool.

Kui palju eelkoolid maksavad?

Maksumuse määravad tegurid, sealhulgas asukoht, osutatavate teenuste kvaliteet ja eelkoolis veedetud aeg. See jääb vahemikku 4460–13 158 dollarit aastas või 372–1100 dollarit iga kuu ⁽¹³⁾ erakooliealistele lasteasutustele. Kuid mõned koolipiirkonnad läbivad koolieelsed programmid võivad osaleda tasuta, kui laps vastab nõuetele.

Erakooliealiste lasteasutustega võite katta muid kulusid, nagu taotlemine, registreerumine või uuesti registreerimine. See võib ulatuda 50–100 dollarini aastas. Lastele mõeldud raamatud ja materjalid võivad maksta umbes 200–500 dollarit.

Lisaks, kui teie laps sööb koolis pakutavat lõunat, maksab see teile 30–100 dollarit kuus. Lisaks maksab väljasõitude või muude sündmuste keskmine maksumus 50–300 dollarit.

Kui otsustate oma lapse koolieelsesse lasteaeda registreerida, võivad kulud olla palju odavamad, kuna need jäävad vahemikku 250–1000 dollarit ⁽¹⁴⁾ .

Aga Headstart? See föderaalne eelkooliprogramm on saadaval madala sissetulekuga peredele. Mõned pered, kelle sissetulek ületab föderaalse vaesuse taseme, võivad saada tasuta, kui nad vastavad teistele nõuetele ^(viisteist) .

Kuidas valida hea eelkool

Hea kooli otsimine nõuab teiepoolset panust. Pidage siiski meeles, et hea eelkool on see, mis teile ja teie lapsele sobib. Siin on mõned näpunäited selle leidmiseks.

üks.Alusta varakult

Olen kindel, et olete kuulnud eelkoolidest, kus on aastatepikkused ravijärjekorrad. Mõned koolieelsed lasteasutused nõuavad avalduse esitamist jaanuari esimesel päeval – ükskõik millal hiljem ja te ei pruugi sisse saada. See võib võtta sama palju aega kui kolledži otsimine.

Mõelge eelkooli otsimisele, enne kui teie laps peab sellega liituma. See annab teile piisavalt aega sisseoste tegemiseks ja võib-olla isegi ootenimekirja sattumiseks.

kaks.Milline eelkooli seade sobib teile

Eelkool on enamat kui pilkupüüdvad hooned kaunis ümbruses. Kas selle filosoofia sobib teie lapse isiksusega?

Mõned lapsed on iseseisvad mõtlejad, kes saavad palju ise hakkama, samas kui teised vajavad väikest tõuget. Mõned saavad hakkama vaikses keskkonnas ja mõned eelistavad suhelda teistega valjemas keskkonnas.

Lisaks, kas kooli filosoofia sobib teie ideaalidega?

3.Kaugus

Kaugus on oluline ja võiksite mõelda, kui kaugel on eelkool kodust või töökohast. Kui teie laps käib paar korda nädalas mõnes klassis, mõelge välja logistika – kes ja mis kell ta maha toob ja järele toob.

Kaugel asuv eelkool sööb teie aega ja tarbib rohkem gaasi. Peate need kulud välja mõtlema ja vaatama, kas see on midagi, millega saate elada.

Neli.Küsige inimestelt

Üks parimaid viise hea eelkooli leidmiseks on paluda teistel inimestel seda soovitada. Rääkige sõprade, pereliikmete ja teiste oma naabruskonna emadega, kelle lapsed käivad eelkoolis, ja kuulake nende kogemusi.

Võite minna ka võrku ja otsida Google'ist lähedalasuvaid eelkoole. Kui võimalik, lugege nende veebisaidilt arvustusi ja uurige, mida inimesed nende kohta ütlevad.

5.Hankige kooli ajakava

Paluge potentsiaalsetel koolieelsetel lasteasutustel teiega oma päevakava jagada. Vaadake, milline on päev nende koolieelikute elus.

Millised on tunniplaanid? Kui kaua iga klass kestab? Kas on õues mängimise aeg või plaanitud uinakud?

Kui teil pole midagi selge, helistage kooli ja uurige.

6.Planeerige ringkäik koolis

Helistage kooli direktorile või direktorile ja leppige kokku visiit. Parim oleks, kui külastaksite kõiki potentsiaalseid koole, et paar asja paika panna.

• Et kool järgib väidetavat filosoofiat, sest mõned eelkoolid seda ei tee. Soovite olla kindel, et saate seda, mille eest maksate.
• Et teate ja tunnete end mugavalt keskkonda, kus teie laps viibib. Olge ettevaatlik koolijuhtide suhtes, kes kõhklevad teie kooli lubamisel. Võimalik, et peate need koolid läbi kriipsutama.

Ideaalis tehke esimene visiit ise või koos teise täiskasvanuga, et aidata teil objektiivsusena püsida.

7.Jälgige koolikeskkonda

Tutvuge kõigi kooli rajatistega ja pöörake tähelepanu tualettruumidele. Kas need on puhtad ja lapsesõbralikud? Kui teie nina kõditab lõhn, peate võib-olla sellest asutusest lahkuma.

Kuidas klassiruum välja näeb? Kas see on puhas ja kas sellel on piisavalt mänguasju? Millist mööblit lapsed kasutavad ja kas see on hästi hoitud?

Lisaks, kas riiulid on koolieelikule mugavalt käeulatuses?

Teine oluline tegur on õpetaja ja lapse suhe klassis. Riiklik väikelaste hariduse assotsiatsioon (NAEYC) soovitab iga õpetaja kohta 10 koolieelikut.

Kui õpilaste arv on suurem kui 10, ei tohiks see ületada 20. See tagab, et iga laps saab oma õpetajaga kvaliteetselt aega veeta.

Koolikeskkonda vaadates uuri, kuidas ja mida õpetajad lahendavad lastevahelisi konfliktedistsiplinaarkaristuskasutatakse, kui lapsed käituvad halvasti.

Lõpetuseks küsige, millistesse sotsiaalsetesse tegevustesse lapsed kaasatud on. Kui palju aega kulub mängimiseks ning kas ja kui kaua on lastel juurdepääs televiisorile?

8.Jälgige kooli personali

Paluge tunni ajal istuda ja jälgida tooni, mida õpetaja lastega suhtleb. Lastega rääkides peaks õpetaja laskuma alla, et olla lastega samal silmade kõrgusel.

See aitab säilitada sidet nende kahe vahel ja laps tunneb end palju turvalisemalt. Lapsed võivad vabalt rääkida avalikult, kartmata hirmutamist.

Inimese suhtumise kohta oma töösse saate palju öelda selle järgi, kuidas ta räägib. Õpetaja pole erinev.

Rääkige nendega nende klassidest ja koolist üldiselt ning tunnetage nende suhtumist. Kui see haiseb või tundub, et nad pole huvitatud, liikuge edasi.

9.Kooliohutus ja ettevaatusabinõud

See on üks asi, mis tuleks nõuete loetelusse lisada. Uurige, millised ohutusprotseduurid kehtivad laste äraviimisel ja pealevõtmisel.

Ideaalis on kooli uksed külastajatele lukus. Nad peaksid hoonesse pääsemiseks sisse sumisema.

Samuti soovite teada, milliseid taustauuringuid on eelkool oma õpetajatele läbi viinud ja mis juhtub hädaolukorras. Kui miski ei tundu õige, peate võib-olla selle valiku uuesti läbi vaatama. Lõppude lõpuks on see teie lapse elu.

10.Kas teie lapsele meeldib eelkool?

Nüüdseks olete valinud oma lapsele paar sobivat kooli. Võtke nad kaasa ja vaadake, kuidas neile koolid meeldivad. Jälgige, kuidas koolijuhid ja õpetajad neid kohtlevad.

Kui teie laps ei tunne end ühes eelkoolis mugavalt, vaadake mõnda teist. Laske neil registreeruda ühte, kus nad naudivad osalemist. Kui laps on õnnelik, on ema õnnelik.

---

Küsimused, mida esitada

Kas tundub, et oleme juba kõike, mida vajate otsimiseks ja teadma? On veel paar asja, mida peaksite uurima.

Ärge tundke, et pommitate kooli direktorit, direktorit või õpetajat liiga paljude küsimustega. Teil on õigus küsimusi esitada – te annate oma lapse nende hoolde. Nad peavad tõestama, et suudavad tema eest hoolitseda.

Siin on mõned küsimused, mida peaksite eelkooliealise intervjuu ajal küsima:

Logistika

• Milline on tasude struktuur ja kuidas maksed tehakse?
• Kas nad aktsepteerivad järelmaksu ja mis perioodi jooksul?
• Kas kool pakub stipendiume?
• Kas õdede-vendade allahindlust on?
• Mis on peale- ja äraandmisajad?
• Mis saab siis, kui tulete lapsele järgi ettenähtud ajast hiljem – kas see on tasuline?
• Kas eelkool pakub osalise või täiskoormusega seansse?
• Mitu päeva nädalas on eelkool avatud?
• Kas need on pühade ajal avatud?
• Kas kool pakub süüa või suupisteid? Kas need on tasulised?
• Kas teatud toiduainetele on piiranguid?
• Kas nad mahutavad eridieedil oleva lapse? Millised on kooli toiduallergia poliitikad?
• Mis juhtub, kui teie laps ei olepotile treenitud?
• Millised hädaabiplaanid on olemas?
• Kas personalis on õde?
• Milliseid ohutusmeetmeid rakendatakse hoonesse sisenevate täiskasvanute suhtes?

Kool

Võite leida kooli ajaloo seinale riputatud, kuid kui see pole saadaval, küsige selle kohta. Muud küsimused hõlmavad järgmist:

• Mis on kooli filosoofia?
• Kas nende programm on mängupõhine või kaldub see akadeemikutele?
• Kas koolil on kehtiv tegevusluba?
• Kas neil on NAEYC akrediteering? Vähesed koolid on akrediteeritud, nii et kui nad on, on see boonus. See tagab lastele kvaliteetse hoolduse ja hariduse spetsialistidelt ⁽¹⁶⁾ .
• Milline on nende üliõpilaste võimekus?
• Kui palju on koolis põhikohaga õpetajaid ja abilisi?
• Millised on nende volitused ja töötajate väljaõppe tase?
• Kui sageli lähevad õpetajad puhkusele ja kes astub laste eest hoolitsema, kui nad seda teevad?

Õppekava

Mõned küsimused, mida saate esitada, on järgmised:

• Mida lapsed täpselt õpivad? Kas nad teavad oma ABC-d, numbreid, värve ja palju muud?
• Kas nad saavad programmi lõpus lasteaeda valmis?
• Kas nad kasutavad eakohaseid mänguasju ja tegevusi?
• Millest on mänguasjad tehtud? Kas kool kontrollib, et kõik mänguasjad oleksid valmistatud toksiinivabadest materjalidest?
• Kui suur on mänguala? Kas see on ohutu? Kas see mahutab kõik lapsed?
• Milliseid kooliväliseid tegevusi pakutakse?
• Kas lapsed käivad väljasõitudel?
• Kui graafik sisaldab uinakuaega, siis kus lapsed magavad? Võite paluda näha tuba ja kasutatud voodipesu.

Vanemate osalemine

Kui vanemad töötavad õpetajatega käsikäes, on sellest kasu lapsel. Siin on mõned küsimused, mida saate küsida:

• Kas vanemad peavad õppekavas osalema?
• Kas teil on lubatud kooli külastada? Kui jah, siis mis ajal?
• Milliseid sidevahendeid kasutab kool teabe edastamiseks vanematele? Tekstsõnumid, e-kirjad või uudiskirjad?
• Kuidas peaksite suhtlema õpetajate või kooli juhtkonnaga?

Õpetaja-laste suhtlus

Uuringud näitavad, et kuigi õppeprogrammi kvaliteet on oluline, on oluline ka see, kuidas õpetaja lapsele reageerib.

Tundlikud õpetajad, kes edendavad positiivseid suhteid ja austavad lapse autonoomiat, mõjutavad suuresti nende edusamme ja arengut ⁽¹⁷⁾ . Õpetaja ja lapse suhtlus on ülioluline. Siin on, mida saate küsida:

• Kuidas peaksid õpetajad lastega rääkima?
• Kuidas lapsi distsiplineeritakse?
• Kuidas nad lapsi lohutavad?
• Kuidas õpetajadkiusamisega hakkama saamaja muu sobimatu käitumine ja keelekasutus?

Tervishoid, hügieen ja ohutus

Eelkool peaks pakkuma teie lapsele tervislikku ja turvalist keskkonda õppimiseks, kasvamiseks ja arenemiseks. Lapsevanemana ei tohiks te eeldada, et iga eelkool järgib tervise- ja ohutusnõudeid.

Pöörake erilist tähelepanu järgmisele:

Eelkooli vaktsineerimispoliitika

Vaktsineerimine aitab vähendada vaktsiinvälditavate haiguste levikut. Mõned enne liitumist nõutavad vaktsiinid on lastehalvatus, B-hepatiit, tuulerõuged, difteeria, teetanus ja läkaköha (DTaP) ⁽¹⁸⁾ .

Kas koolil on immuniseerimispoliitika?

Haige lapse poliitika

Uuring näitab, et õpetajad eeldavad üldiselt, et lapsed, kes oksendasid või kellel oli palavik või kõhulahtisus, jääksid koju, et vältida nende sümptomite levikut. ⁽¹⁹⁾ .

Kui eelkool ei järgi riiklikult soovitatud immuniseerimis- ja haigete laste eeskirju, peaksite kaaluma oma lapse registreerimist.

Muud küsimused, mida peaksite küsima, hõlmavad järgmist:

• Kas lastele õpetatakse käte pesemise tähtsust pärast tualeti või poti kasutamist?
• Kui tihti mänguasju puhastatakse?
• Kas kool kasutab mänguasjade puhastamisel desinfitseerimisvahendeid?
• Mis on mänguasjade asenduspoliitika?
• Kui vana on mänguvarustus? Kui see on liiga vana, võib see laguneda ja teie last vigastada.
• Milliseid ohutusmeetmeid rakendatakse tulekahjude või vigastuste käsitlemiseks või sissetungijate eemal hoidmiseks?
• Kas lapsed on kogu aeg järelevalve all?
• Kas on olemas sisse- või väljalogimise eeskirjad?

Viited

Siin on üks asi, mida me kunagi ei küsi. Eelkoolil on lihtne teile oma teenuseid kinnitada, kuid kas keegi teine ​​saab seda teavet varundada?

Küsige, kas kool võib anda viiteid. Samuti võite küsida kontakte, kes saavad kooli staatust kinnitada.

Kui eelkool pole teie jaoks

On mitmeid põhjuseid, miks eelkool ei pruugi mõne pere jaoks töötada, sealhulgas:

• Keerulised graafikud:Eelkoolis võivad olla jäigad tunnid või nõuda lastel koolis käimist teatud arvu päevi. See ei pruugi teie jaoks toimida, kui teil on muid kohustusi või kui peate töötama pikki tunde.
• Laps, kes on palju haige:Kui lapsed teistega ringi käivad, võivad nad regulaarselt haigestuda. Seetõttu võivad nad sageli koolist puududa, mis ei ole tervislikult ega majanduslikult otstarbekas.
• Eelkooli kõrge hind:Kui kogukulu kaevab teie taskusse liiga sügava augu, võite otsustada oma lapse kodus hoida.

Eelkooli vahelejätmine ei tähenda tingimata, et teie laps peaks õppimise, uurimise ja lõbutsemise ilust ilma jääma. Siin on mõned viisid, kuidas saate tagada, et teie laps saab vajaliku alguse:

• Planeerige koolieelsete tegevuste jaoks päevad ja kellaaeg kodus. Võite otsustada korraldada tunde kahel või kolmel päeval nädalas kahe tunni jooksul. Püüdke võimalikult palju kinni pidada valitud päevadest ja kellaaegadest, et luua oma lapsele rutiin.
• Uurige, kas teie kohalik raamatukogu või rahvamaja pakub lastele tegevusi, näiteks lugude lugemist, ja osalege neil.
• Investeerige mänguasjadesse, mis stimuleerivad nende meeli ja toovad esile loovuse.Kineetiline jahe liiv, liivavormide komplektid japuslesaab aidata.
• Kasutaeelkooli töövihikõppetundide juhendamiseks.
• Lugege oma lapsele ette.
• Kasutage pildiraamatuid, et aidata oma lapsel objekte, kujundeid ja värve ära tunda.
• Õpetage neile, kuidas oma nime kirjutada.
• Veeda aega väljas mängides ja ka looduses.
• Liituge emaklubiga, et luua oma lapsele keskkond teiste lastega suhtlemiseks. Kui teie kogukonnas neid pole, alustage seda.
• Lubage oma lapsel osaleda turvalistes kogukonnaprojektides, mis tutvustavad talle erineva taustaga inimesi.

Kui muudate meelt, võite oma lapse igal ajal eelkooli panna, eeldusel, et teie valitud koolis ei ole ootenimekirja.

---

Alustage õiget teed

Alushariduse vahendina pakub eelkool teie lapsele eeliseid. See avardab nende teadmisi, toidab nende uudishimu ning julgustab loovust ja kujutlusvõimet. Eelkool sillutab teed lasteaiale ja edasiõppimisele.

Lapsevanematena kaldume loomulikult tegema oma lastele õige valiku. Olenemata sellest, kas otsustate oma lapse eelkooli viia või mitte, me teame, et teete seda õigesti.

Kas teil on küsimusi või kommentaare? Meil oleks hea meel teist kuulda ja ärge unustage vajutada jagamisnuppu.