10 asja, mille naised peaksid lõpetama, kui nad tahavad meest hoida
Kaaslase Kaasamine / 2025
Kui olete kuulnud termineid autoriteetne ja autoritaarne vanemlus, saaksite andeks, kui arvate, et need on samad või vähemalt üsna sarnased. Need kõlavad peaaegu samamoodi ja mõlemad terminid näitavad, et autoriteet on nende filosoofia keskmes.
Mõlema kasvatusstiili keskmes on autoriteet. Kuid erinevus seisneb selles, kuidas vanemad kasutavad neid strateegiaid oma autoriteedi jõustamiseks ja oma lapsega suhtlemiseks.
Autoriteetsel ja autoritaarsel lastekasvatusel on mõningaid sarnasusi, kuid üldiselt on need oluliselt erinevad. Mõlemal kasvatusstiilil on kõrged ootused ja standardid. Kuid need kaks stiili lahknevad viisis, kuidas autoriteetsed ja autoritaarsed vanemad oma lastega suhtlevad.
Sisukord
Autoriteetnevanemlik stiilon range – neil vanematel on oma lastele kõrged ootused.
Autoriteetsed vanemad tasakaalustavad oma reegleid ja ülesehitust soojuse ja selge suhtlusega. Nad selgitavad oma lastele reegleid ja on valmis neid reegleid arutama. Autoriteetsed vanemad on samuti valmis tegema muudatusi vastavalt oma laste panusele, kui vanem peab seda sobivaks (üks) .
Võtame näiteks lapse, kes ei taha magama minna.
Autoriteetne vanem küsib oma lapselt, miks ta ei taha magama minna. Vanem istub ja kuulab oma lapse põhjuseid ja tunnistab, et need tunded kehtivad. Vastuseks sellele vestlusele otsustab autoriteetne vanem, kas lasta oma lapsel üleval olla või peab ta magama minema.
Seega, kui nende laps ei taha lihtsalt sellepärast magama minna, on vanem kindel. Nad ütlevad oma lapsele, et nad peavad magama minema, sest nad peavad homseks kooliks välja puhata ja laps peaks magama minema.
Kui laps protesti jätkab, hoiatab autoriteetne vanem koostöö tagamiseks või rakendab distsipliini.
Kui sama näite puhul ei taha nende laps magama minna, sest ta tunneb end halvasti ja vanem avastab, et tal on palavik, võib ta reegleid vastavalt muuta. Nad võivad eriolukordade tõttu kokku leppida, et lubavad lapsel istuda ja televiisorit vaadata, et aidata tal end halvast enesetundest kõrvale juhtida.
Range on ka autoritaarne kasvatusstiil, samuti on neil suured ootused oma lastele. Siin aga lähevad kahe kasvatusstiili teed lahku.
Autoritaarsed vanemad ootavad oma lastelt pimedat kuulekust. Soojust on vähe, kui üldse, ning nad ei ole nõus oma reeglite ja piiride üle lastega arutama. Autoritaarse vanema laps ei julge arutleda reeglite ja reeglite kehtivuse üle – selle asemel eeldatakse, et nad kuuletuvad küsimatult.
Vaatame jällegi näidet lapsest, kes ei taha magama minna.
Ei arutata selle üle, miks laps ei taha magama minna. Selle asemel ütleb autoritaarne vanem tõenäoliselt midagi sarnaselt Tee nagu kästakse ja läheb magama, oodates, et nende laps järgiks.
Kui nende laps jätkab protestimist, rakendab autoritaarne vanem tõenäoliselt karistust, et saavutada kontroll ja olla eeskujuks.
Peamised erinevused autoriteetse ja autoritaarse lastekasvatuse vahel on järgmised:
Autoriteetne vanem on oma lapsega armastav ja soe. Nad ei karda oma kiindumust näidata ja annavad lastele teada, kui väga neid armastatakse.
Isegi reeglite jõustamisel ja distsipliini jagamisel on autoriteetne vanem lõppkokkuvõttes siiski armastav.
Autoritaarne vanem suhtub oma lapsesse üldiselt külmalt ega soovi talle kiindumust avaldada. Harva, kui üldse, annavad nad lastele teada, et neid armastatakse.
Karistuse jagamisel jääb autoritaarne vanem külmaks ja eemalehoidvaks. Mõned süüdistavad isegi oma last, öeldes, et laps sunnib neid reeglitest kinni pidamata jätmise tõttu karistust välja mõistma.
Autoriteetsed vanemad aktiivseltjulgustada oma lapsioma mõtteid ja tundeid jagada. Nad on valmis oma lapsi teatud piirini kuulama ja tunnistavad lapse tunnete paikapidavust.
Autoritaarsed vanemad ei ole huvitatud oma lastest ja nad ei kutsu reeglite üle arutlema. Selle asemel on suhtlemine üks võimalus, kus vanem räägib oma lapsele, mis juhtub. Mõelge sellest pigem diktatuurile kui demokraatiale.
Autoriteetne vanem seab oma lapsele mõistlikud reeglid ja piirid, kuid nad on valmis kuulama ja vajadusel reegleid muutma. Kui nende lapsed reegleid rikuvad, räägib seda tüüpi vanem oma lapsega, selgitades, miks selline käitumine on sobimatu. Samuti selgitavad nad oma lapsele, miks teda distsiplineeritakse, ja esitavad selguse tagamiseks küsimusi.
Autoritaarne vanem kehtestab reeglid ega oota, et nende reeglites kahtluse alla seatakse – kunagi. Need vanemad ei näe vajadust reeglite või nende taga olevate põhjenduste selgitamiseks. Nad ootavad, et nende lapsed näitaksid üles pimedat kuulekust.
Autoriteetsed vanemad kasutavad distsipliini, et õpetada oma lastele, mida teha ja mida mitte. Reegli rikkumise või eksimise eest last karmilt ei karistata, kuid ta kogeb oma tegudele tagajärgi. Karistuse eesmärk on olla informatiivne.
Autoritaarsed vanemad karistavad oma lapsi reeglite rikkumise või isegi vea eest. Karistuse eesmärk ei ole olla abiks ega õpetada lapsele sobivamat käitumist.
Autoriteetsete vanemate lapsi julgustatakse aktiivselt olema iseseisvad. Seda iseseisvust tasakaalustab ootus, et laps peab oma tegude eest vastutama.
Autoritaarsete vanemate lastele ei anta mingit iseseisvust ja vanem on see, kes võtab kontrolli enda kätte.
Kui kaalute autoritaarset või autoritaarset vanemlikkust, võivad sarnased nimed raskendada jälgimist, millisel vanemlusstiilil on mõni omadus. Siin on diagramm, millele tagasi pöörduda.
Tunnusjoon | Autoriteetne lapsevanem | Autoritaarne vanem |
Standardid | Kõrged standardid | Kõrged standardid |
Ootused | Kõrged ootused | Kõrged ootused |
Vanemlik soojus | Näitab soojust. Näitab aktiivset huvi lapse elu ja huvide vastu. | Külm ja demonstratiivne. Näitab vähest, kui üldse, huvi oma lapse elu ja huvide vastu. |
Suhtlemine | Soodustab kahepoolset suhtlemist. On valmis kuulama oma lapse mõtteid, tundeid ja vaatenurka. | Heidutab kahepoolset suhtlemist. Vähendab nende lapse mõtteid, tundeid ja vaatenurka. |
Reeglid | Seab paika ja jõustab selged ja järjekindlad reeglid. Selgitab oma reegleid enne tähtaega ja on vajaduse korral nõus oma lapse sisendile muudatusi tegema. | Seab ebajärjekindlalt reegleid ja jõustab neid. Ei näe vajadust selgitada oma mõttekäike ega tee muudatusi vastuseks lapse mõistlikule sisendile. |
Distsipliin | Kasutab järjepidevat positiivset distsipliini. Selgitab oma lapsele, mida ta on valesti teinud, miks see on vastuvõetamatu ja kuidas ta oleks pidanud käituma. | Kasutab ebajärjekindlat karistust. Ei püüa selgitada, miks selline käitumine on vastuvõetamatu, ega tee midagi õige käitumise õpetamiseks. |
Vabadus | Julgustab mõtte- ja tegevusvabadust mõistuse piires. | Heidutab iseseisvat mõtlemist või tegutsemist. |
Kontroll | Ei püüa kontrollida oma lapse iga mõtet ja tegu. Annab nende lapsele võimaluse teha oma vigu ning õppida ennast reguleerima ja vastutust võtma. | Loodab oma lapse mõtteid ja tegusid kontrollida. Ei anna oma lapsele ruumi vigu teha, millest ta saaks õppida vastutust võtma ja ennast reguleerima. |
Enne kui asume arutama autoriteetse ja autoritaarse lastekasvatuse võimalikke mõjusid, tahaksime ühe asja selgeks teha.
Kuigi viis, kuidas me oma lapsi kasvatame, mõjutab seda, milliseks täiskasvanuks nad kasvavad, ei ole vanemlik stiil ainus tegur, mis määrab, kelleks me saame.
Igaühel meist on oma loomupärane isiksus ja temperament, mis mõjutab seda, kelleks me saame. See mõjutab ka seda, kuidas meie suhted vanematega arenevad, olenemata nende kasvatusstiilist.
Meid mõjutavad ka meie eakaaslaste rühmad, meie koolikogemused, õpetajad, meie perekond ja ühiskond, kus me kasvame.
Sel põhjusel on oluline vältida liigset keskendumist sellele, kuidas teie kasvatusstiil võib teie last mõjutada või mitte. Olge teadlik, andke endast parim ja keskenduge siin ja praegu.
Nüüd, kui see kriitiline avaliku teenuse teade on eemal, vaatame autoriteetse ja autoritaarse lastekasvatuse võimalikke mõjusid.
Arvatakse, et autoriteetsete vanemate lastel on:
Vastupidiselt sellele, mida võite ette kujutada, ei pruugi autoritaarsete vanemate lapsed kasvada vihaseks ja agressiivseks. Vastupidine võib olla tõsi.
Kuid autoritaarsete vanemate lapsed võivad ka kasvada:
Kuigi puuduvad tõendid selle kohta, et kasvatusstiil mõjutab meie täiskasvanuid, on palju tõendeid, mis viitavad sellele, et see mõjutab.
Samuti, kuigi puuduvad tõendid selle kohta, et autoriteetne vanemlus on parem kasvatusstiil, on näidatud, et see ei ole kahjulik. Olemasolevad tõendid näitavad, et autoriteetne vanemlus on parem kasvatusstiil, kuna see annab positiivseid tulemusi (5) .
UCLA psühholoogide sõnul õpivad lapsed, kes saavad autoriteetset vanemlikkust, tugevaid eneseregulatsioonioskusi. Nendel lastel on tõenäolisemalt kõrge enesehinnang, akadeemilised saavutused ja iseseisvuse tase. Selle kasvatusstiili puuduseks on see, et selle rakendamine võib olla aeganõudev ja mõlemad vanemad peavad seda järjekindlalt kasutama (6) .
Kui otsite viise autoriteetsema kasvatusstiili rakendamiseks, on meil teile mõned näpunäited:
Ükskõik, milline on teie lapsevanemaks olemine siiani olnud, pole kunagi liiga hilja võtta kasutusele autoriteetsem kasvatusstiil. Ja kui olete juba autoriteetne lapsevanem, kuid olete aeg-ajalt kaldunud autoritaarsesse või lubavasse vanemlikkusse, siis ärge muretsege.
Lapsevanematena anname me kõik pidevalt muutuval maastikul endast parima. Ja tead mida? Sinu parim on piisavalt hea.